隨著多元學習的發展,培養孩子其他興趣很重要,魔術方塊這種高知名度又有各種比賽的益智遊戲也開始熱門起來。但找哪位老師有區別嗎?本篇教學將以各種角度介紹,讓你替小孩找到適合的魔方老師!
首先,目的是什麼?
通常小孩不會沒由來的突然說想學魔術方塊,也不會突然就說要找老師。先與試著與小孩討論想學的動機或目標,會對於你找老師非常有幫助。
目前還不會,看到同學或者網路影片後想要玩
就這種情況,最最基礎可以學的是 3×3 魔術方塊 (不是 2×2 魔方喔),而且我會說找哪一位教學者都沒差,因為連 3×3 都教不會的人實在是沒資格出來收錢做教學 (甚至花一個下午去參加當地魔術方塊聚會,敢講敢問的話都有機會免費學個幾成)。雖然每位老師的教學方式與態度有所不同,但就初學者的部分我想還是有個共識:以公式為主軸教學,盡量減少介紹原理,先能完整復原並從中獲得樂趣再說。
已經會玩 3×3 魔術方塊,想玩點不同的試試
這樣的話我建議可以接觸的選項是 2×2 / 4×4 / 金字塔 / 斜轉 / 楓葉 / 223 / 332 / 恐龍 / 魔表,這些都是簡單的變形款、再多了解一點點就可以輕鬆學會的項目,單顆的費用通常也遠低於 3×3 魔術方塊。可以先拿這些關鍵字在網路看一下魔方圖片,挑外觀上有興趣的直接去問老師有沒有教學,據我了解是除 4×4 / 斜轉 / 魔表外,多數老師都可以勝任。但也是有例外,比方說我本人不喜歡無挑戰性的教學課,所以清單後面那幾款太容易教學的通常會叫人回家自己玩。
會玩 3×3 魔方,想要轉更快
有這種想法的話,就要先看小朋友自己目前程度如何,粗略的方法就是測復原速度,測量方式如下:
- 由其他人大約花 30~60 秒任意轉亂魔術方塊。
- 魔術方塊放在桌上,小朋友手放桌上。
- 小朋友手移動去拿魔方的瞬間開始計時,魔方六面復原時按停。
- 連續測量 5 次取平均。
- 沒有「轉錯了、這次不算、重來」的例外情況,花多少時間補救失敗也是在評估程度。
如果平均成績在 100 秒外的話,其實就是小孩對於解法還不熟而已,讓他自己每天多玩就會變快。如果他不屬於能夠自己找個地方坐下來默默玩魔術方塊的類型,而家長也沒有辦法有效督促他練習,倒是可以嘗試找個有耐心一點的老師陪他練,我猜教學機構的老師應該比較能做到這種事。
如果平均成績在 100 秒內,那就差不多是可以接觸「速解」的階段,剛接觸的話就是多背些高效率公式而已,還不用擔心學習到太難理解的東西。這時如果找對老師,可以用非常快的速度把公式記完,像我自己就有專門開發對應的記憶法,能讓人 3 小時學完全部公式。這時對魔方教師的需求是速解教學經驗要豐富,速度其次不過盡量要 15 秒內。孩子如果想要嘗試自學的話可以看著公式庫並照著影片邊轉邊記,最終效果不會有差別,就是過程多花一點點時間而已。
如果平均成績在 60 秒內,要再進步則需要非常認真學速解。會這樣講是因為進階的速解解法幾乎是把孩子目前使用的基礎解法打掉重練,將會有一段熟悉期,這時成績也會變得更慢。厲害的老師能有效降低這個熟悉期,可以先網路搜尋老師名字,最好找網路有分享過相關進階速解教學、教學迴響也不錯的 (有自信在網路公開分享的通常程度不差)。而這時候家長也需要協助「避免讓小孩到處表演」,畢竟學習新事物的不熟悉期還被推出去表演,只會讓孩子放棄新的進階速解法,繼續回去用基礎解法,如果生活環境不允許他充分練習,那神仙老師來也救不了。
那至於程度更好的情況,大概也不需要操心了,他自己想找哪個人學肯定心裡有數,家長要做的只是協助溝通,並且評估費用即可。
費用行情如何?
這個部分會分成家教方案與班級課程,跟人數有關,先講結論的話是選擇家教比較貴,但比較高機率遇到非常適合的。
魔方家教
- 鐘點費:400 ~ 1000 元/時
這是目前我聽到比較新的範圍,以地區來看,北台灣通常會在這個區間偏低的部分,南台灣則相反。另外如果你在北部找到區間底價 (或南部找到更低價) 的話,我應該也不會很建議你去,畢竟現在教學者比較多,所以有些能力不好導致生意不好的人會開始削價競爭,你追求底價可能就會遇到這些人。如果覺得想找的魔方家教價格太高,可以自己多拉一個人並詢問雙人家教費用,通常 2 個人同時上課的費用分攤下來會划算許多。
請注意這個是平均範圍,像是交通費也沒加上去 (有人要算、有人不算)。並且某些魔術方塊家教老師可能特定領域有台灣紀錄、全能型老師、教會資歷很強的,這類明星老師的價格就是例外狀況了,且通常都是面議。大概只有我自己會把魔術方塊家教價格完全公開透明吧?
魔方課程
這個價格就亂到不行了,天數、課程難易度都有影響,所以我也無法提供範圍。大概分享我自己經驗:一日營含午餐,用難易度區分價格,是 2000 ~ 4000 之間;其他教學單位的兩日營通常是 3500 ~ 6000 附近,內容會是教個 3~6 顆魔術方塊,只不過一般人也無法區別教學內容到底難易度如何,所以很難看出是否划算,總之我是覺得上完課有開心就好了。
而師生比的部分,我的個人經驗是如果希望每個人都學好,一個老師極限是同時教 8 人 (這也是為什麼我開課都只有 6 人,就是要保留點額度處理突發狀況)。超過這師生比的話教學品質應該會下降一些,那費用也應該要更便宜一些;而如果你打開教室看到滿滿的人配兩三個老師外加助教,大概可以先預期這堂課的性質是「體驗」魔術方塊,不是「學會」魔術方塊。
相關魔方老師介紹
說實話這部分資訊挺零散挺亂的,有的老師全程自己處理、有人隸屬機構、有人當傭兵哪裡有工作哪裡去、……,並且每個人都宣稱自己是 A++ 老師什麼都會,這點也是有點浮濫 (其實全世界有個小榜單紀錄著全項目專精玩家,台灣包含我在內也才 2 人)。
因此我特地整理一個魔術方塊老師資訊頁,當作魔方老師資訊公佈欄,點進去也可以看到教學者的履歷,紀錄著擅長領域、教學區域、參賽經驗等等。這些都是我自己整理,上架沒有抽成,有興趣自行聯絡即可;但也要聲明我不會替這些老師的教學品質背書,畢竟我自己也沒上過他們的課。所以結論還是麻煩家長們根據本篇文章中提到的方法,盡量挑選適合自己孩子的魔術方塊教師吧~
常見問題
魔術方塊老師的比賽經驗對於教學影響大嗎?
個人認為影響不大,雖然有著台灣記錄頭銜的老師通常價格會再高一些。但比賽經驗強僅代表他技術到位、公式量充足、能持續高品質高強度的訓練,與會不會教學其實沒有太大關係,還是要觀察實務情況。
魔術方塊上課的頻率應該如何?
初學階段都是教學容易的內容,因次頻率高一些也可以穩定學到新知識,一星期上限應能上到 3 堂課,一般是一周一堂;而進階階段更強調的是平時在家的自主練習,頻率可以降低,通常一個月兩堂、一個月一堂就很足夠了。